- 小学
- 初中
- 高中
-
- +全一册
-
- 第一单元 生物和生物圈
- 1 认识生物
- 1.1 生物的特性
- 1.2 调查周边环境中的生物
- 2 了解生物圈
- 2.1 生物与环境的关系
- 2.2 思维与环境组成生态…
- 2.3 生物圈是最大的生态…
- 第二单元 生物体的结构层次
- 1 细胞是生命活动的基本…
- 1.1 练习使用显微镜
- 1.2 植物细胞
- 1.3 动物细胞
- 1.4 细胞的生活
- 2 细胞怎样构成生物体
- 2.1 细胞通过分裂产生新…
- 2.2 动物体的结构层次
- 2.3 植物体的结构层次
- 2.4 单细胞生物
- 第三单元 生物圈中的绿色…
- 1 生物圈中有哪些绿色植物
- 1.1 藻类、苔藓和蕨类植物
- 1.2 种子植物
- 2 被子植物的一生
- 2.1 种子的萌发
- 2.2 植株的生长
- 2.3 开花与结果
- 3 绿色植物与生物圈的水…
- 4 绿色植物是生物圈中有…
- 5 绿色植物与生物圈中的…
- 6 爱护植被，绿化祖国
- 第四单元 生物圈中的人
- 1 人的由来
- 1.1 人类的起源和发展
- 1.2 人的生殖
- 1.3 青春期
- 2 人体的营养
- 2.1 食物中的营养物质
- 2.2 消化与吸收
- 2.3 合理营养与食品安全
- 3 人体的呼吸
- 3.1 呼吸道对空气的处理
- 3.2 发生在肺内的气体交换
- 4 人体内物质的运输
- 4.1 流动的组织——血液
- 4.2 血流的管道——血管
- 4.3 输送血液的泵——心脏
- 4.4 输血与血型
- 5 人体内废物的排出
- 6 人体生命活动的调节
- 6.1 人体对外界环境的感知
- 6.2 神经系统的组成
- 6.3神经调节的基本方式
- 6.4 激素调节
- 7 人类活动对生物圈的影响
- 7.1 分析人类活动对生态…
- 7.2 探究环境污染对生物…
- 7.3 拟定保护生态环境的…
- 其他学习内容